Edição 15 (Novembro/2016 a Abril/2017)

Editorial: Autoritarismo, Repressão e Resistência na Contemporaneidade

Gizele Zanotto, Giselda Brito Silva, Daniele da Silva Benicio e Ana Maria Dietrich Organizadores edição 16 “O Autoritarismo é uma manifestação degenerativa
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Editorial: Autoritarismo, Repressão e Resistência na Contemporaneidade

Editorial: Educação, Segurança e Cárcere

Educação, Segurança e Cárcere Izabel Liviski, Sonia Haracemiv, Ana Maria Dietrich Organizadores edição 17 A edição 17 Educação, Segurança e Cárcere trata a
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Editorial: Educação, Segurança e Cárcere
LIMA, João Cavalim de. Estresse Policial. Curitiba: AVM, 2002 – Por Jacqueline Mari Machado e Sonia Maria Chaves Haracemiv (UFPR-PR)
OLHANDO POR DENTRO O CÁRCERE (Suely Vieira Santos) – Por Izabel Liviski e Sonia Maria Chaves Haracemiv (UFPR-PR)
Educação nos presídios: colonialidade e descolonialidade – Carla Poennia Gadelha Soares (UFC-CE) e Tania Vicente Viana (UFC-CE)
A Educação em Prisões e a formação dos profissionais do sistema prisional: uma análise a partir dos Planos Estaduais de Educação em Prisões – Antonio Pereira (UFBA-BA)
O Processo de Construção do Convívio Familiar e Social de Crianças que Nasceram e Viveram em Ambiente Prisional – Rita de Cássia Rodrigues Costa Naumann (DEPEN-PR)
Contribuições das Pesquisas para Pensar Elementos de Docência na/da EJA em Espaços de Privação de Liberdade – Maria Hermínia Fernandes Laffin (UFSC-SC) e Paula Cabral (UFSC-SC)
Direitos Humanos no Ambiente Carcerário: alguma dúvida? – Dalio Zippin Filho (SEED-PR) e Márcia Leonora Dudeque (UFPR-PR)
Política educacional carcerária na cadeia pública de Baturité-Ceará – Lia Machado Fiuza Fialho (UECE-CE), Wedyla Silva Laurindo (Unilab-CE) e Antônio Roberto Xavier (ICSA)
Culpa, vergonha e honra como valores sociais – Samara Feitosa (UFPR-PR)
Ética da Justiça sob o Olhar de Mulheres em Privação de Liberdade – Ires Aparecida Falcade (UFPR-PR) e Araci Asinelli-Luz (USP-SP)
Abordagem Psicossocial da Violência – Sandra Marcia Duarte (UFPR-PR), Regina Márcia Brolesi de Souza (UFSC-SC) e Cristiane Vercesi (UNESP-SP)
A Formação Profissional do Servidor Penitenciário como Instrumento Socializador – Edevaldo Miguel Costacurta (PUC-PR)
Pobreza, família e direitos humanos: um diálogo entre mulheres-mães no Brasil e em Portugal – Marlene SchüsslerD’Aroz (UNICENTRO-PR), Tania Stoltz (UFPR-PR) e Paula Cristina Marques Martins (UNIVERSIDADE DO MINHO-POR)
A linguagem visual como ferramenta de inclusão no ensino de Física – Sandra Felix Santos (UFABC-SP)  e Ana Maria Dietrich (UFABC-SP)
Dicotomias nas narrativas Disney:  (Des)estabilizações presentes no filme Divertida Mente (2015) – João Paulo Baliscei (UEM-PR), Vinícius Stein (UEM- PR) e Bruna Bachetti (UEM- PR)
Resenha: Chega de Saudade – Por Alan Ferreira dos Santos, Gilberto Yoshio Suzuki e Ana Dietrich (UFABC-SP)
Entrevista Betina Rodrigues – Por Daniela Silva (ISCA-SP)
Em Nome da Honra: Pederastia e Camaradagem Masculina no Estado Novo – Francisco Carlos Teixeira Da Silva (UFRJ – RJ)
Rock em tempos de repressão e censura: a ditadura militar e os álbuns da banda Tutti Frutti – Alexandre Saggiorato e Edemilson Antônio Brambilla (UPF -RGS)
Repressão e resistência: um panorama da luta indígena pela terra na contemporaneidade – Guilherme Duarte Figueiredo de Souza (UNESP – SP)
PRENDÊ-LO. EVITEM: as ruas do Recife como palco para a repressão policial sobre o padre Lawrence Edward Rosenbaugh – Márcio André Martins de Moraes (USP – SP)
Império do desejo e da anarquia: o cinema erótico politicamente engajado de Carlos Reichembach – Romulo Gabriel de Barros Gomes (UFPE – PE)
Entre história e memória: o testemunho literário Die Weisse Rose – Mariana Spaulucci Feltrin (UNICAMP -SP)
Bela, recatada e do lar: atuação sociopolítica das mulheres pernambucanas no movimento integralista – Helisangela Maria Andrade Ferreira (UFRPE – PE)
Folha de S.Paulo e bonapartismo: legitimando o golpe civil-militar (1963-1964) – Valdemar Gomes de Sousa Junior (UFABC – SP)
Ciência e Imaginário poético: reflexões para uma interface da razão com a imaginação – Ozaias Antonio Batista e Ana Laudelina Ferreira Gomes (UFRN – RN)
Sobre os limites das novas tecnologias na educação: uma reflexão – Larissa Buratto Vasconcelos e Márcia Helena Alvim (UFABC – SP)
Reflexões sobre a divulgação da Matemática em exposições e museus científicos – Virgínia Cardia Cardoso (UFABC -SP)
O conceito de antiarte segundo Frederico Morais – Tamara Silva Chagas (UFES – ES)
A inclusão escolar e os alunos com altas habilidades/superdotação – Valéria do Espírito Santo Coelho (UNISANTOS – SP), Patricia Gonçalves Cestari (UNISA – SP) e Elizabete Batista da Silva Lima (UNISA- SP)
Controlar e reprimir: a criminalidade em Bragança-pa no início do século XX – Aldair José Batista de Souza (UFPA – PA)
Uma abordagem inicial sobre Paulo Freire e o existencialismo cristão – Sandra Moraes da Silva Cardozo, Ana Luiza Salgado Cunha (UFSCar-SP), Edgar Pereira Coelho (UFV-MG)
História, literatura e cidade: a visão literária de Humberto Soares e Silva sobre a “origem” de Jacobina (1969) – Edson Silva (UFCG-PB)
Educação e comunicação: convergência necessária nos movimentos sociais – Flávia Pereira Dias Menezes (UFV-MG)
Direitos Humanos em Poesias – Marcela Boni Evangelista, Vanessa Paola Rojas Fernandez (USP-SP)
Aldeia Indígena Aguapeú em Mongaguá: um trabalho de observação sobre identidades e culturas – João Victor Dalla Polla, Ana Dietrich et. al.(UFABC-SP)
A questão da ressignificação cultural da tatuagem – Fernando Lucas Garcia Souza (UFGD-MG)
Resenha: Branco Sai, Preto Fica – Por Francisco Douglas Santos Gonçalves, Ana Dietrich et. al (UFABC-SP)

Entrevista: Luiz Gustavo Mendes – Por Luiz Henrique Portela Faria (UFABC-SP)

Luiz Gustavo Mendes - discente em Engenharia de Gestão pela UFABC, foi arte-educador do Projeto Batuclagem em 2011, onde pôde trabalhar na Escola de Samba Tradição de Ouro (Santo André), desenvolvendo oficinas de arte-educação com crianças e adolescentes, filhos dos músicos da comunidade.
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Entrevista: Luiz Gustavo Mendes – Por Luiz Henrique Portela Faria (UFABC-SP)

Entrevista: Luís Cláudio Costa Fajardo – Por Lúcia Helena da Silva Joviano (UFJF-MG)

Luís Cláudio Costa Fajardo - Professor no Instituto de Artes e Design da Universidade Federal de Juiz de Fora. Doutor em Letras - Estudos Literários pela UFJF. Mestre em Tecnologias da Inteligência e Design Digital pela PUC-São Paulo, especialista em Computação Gráfica Aplicada às Artes Visuais pelo Centro Universitário da Cidade/RJ e graduado em Educação Artística pela UFJF.
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Entrevista: Luís Cláudio Costa Fajardo – Por Lúcia Helena da Silva Joviano (UFJF-MG)
O Pop não poupa a História: Como os videogames interpretam o passado a serviço da globalização cultural – reflexões sobre minha experiência com Call of Duty: Black Ops (2010) e Wolfenstein: New Order (2014) – Mariano de Azevedo Júnior (UFU-MG)
Lugares de memória em mídias digitais: a narrativa reapresentada – Sônia Barreto de Novaes (USP-SP)
Identidade e Imagem Organizacionais no contexto do Facebook – Flávia Cadinelli Cruzeiro (UFJF-MG)
Dilemas e obrigações da história digital e da sociologia digital relacionadas à coleta massiva de dados na internet – Diogo Carvalho (UFBA-BA)
A difusão da cultura terapêutica no jornalismo digital: um estudo de caso sobre o Brasil Post – Henrique Mazetti (UFRJ-RJ) e Caroline Bacelar (UFV-MG)